¿Cómo se articulan las concepciones epistemológicas y de aprendizaje con la práctica docente en el aula?
Publicado
2005-10-01
Sección
SECCIÓN TEMÁTICA
Revista Mexicana de Investigación Educativa por Consejo Mexicano de Investigación Educativa a.c (COMIE) se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional.
Basada en una obra en http://comie.org.mx/revista/v2018/rmie/.
