Área temática 2. Currículo

AT02 [PRE1178943979] Algunos factores que intervienen en el interés de un doctorando de obtener el grado. El caso de programas de dos instituciones educativas: una pública y una privada
Elia Olea Deserti

AT02 [PRE1178636786] Análisis curricular de los programas de ciencia y tecnología de secundaria:
Reforma de Secundaria 2006
José Pérez Torres, Brenda Mariana Cruz Reyes

AT02 [PRE1178902247] Autoevaluación Institucional de las Entidades Académicas incorporadas al MEIF de la Universidad Veracruzana
Alejandro Vera Pedroza, Caritina Téllez Silva, Araceli Huerta Chua

AT02 [PRE1178838807] Conceptualización del curriculum: una aproximación hermenéutico-constructivista
Clarisa Capriles Lemus

AT02 [PRE1178911021] Consideraciones sobre la influencia de la cultura de empresa en la política educativa en México
Norma Montoya Pérez, Francisco Javier García Pardiñas

AT02 [PRE1178754554] Currículum y enseñanza de la historia. La reforma a la Educación Secundaria en México 2006
Sebastián Plá Pérez

AT02 [PRE1178951884] Currículum y formación docente en ciencias básicas (matemáticas). El caso de la maestría interinstitucional del CECYT en Sinaloa
Martín Pastor Angulo

AT02 [PRE1177968348] Desarrollo profesional, laboral y socioeconómico del biólogo agropecuario de la Universidad Autónoma de Tlaxcala. Valoraciones de los egresados de una carrera profesional híbrida
Mariela Sonia Jiménez Vásquez

AT02 [PRE1178833982] Desplazamiento de la Formación Académica en el Currículum de las Maestrías en Educación
David Pérez Arenas

AT02 [PRE1178929200] Diagnóstico y  modificación de los planes de estudio de las tres licenciaturas que se imparten en la división de ciencias y artes para el diseño. Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco
Emilio Martínez de Velasco Arellano, Miguel Hirata Kitahara, Guillermo Gazano Izquierdo

AT02 [PRE1176488425] Diseño curricular desde un enfoque científico
Dennis Paul Huffman Schwocho

AT02 [PRE1178940430] Diseño Curricular y sustentabilidad. Nuevas alternativas para el área turística
María Dolores Viga de Alva, Arely Anahí Paredes Chi

AT02 [PRE1178750288] Egresados de la Maestría en Ciencias de la Educación del ISCEEM: Características y valoraciones con respecto a su formación
Ma. Guadalupe Laurent Luna, Mario Acuña Chávez

AT02 [PRE1178953369] El currículo ante las demandas de la nueva economía. El caso de tres licenciaturas de ingeniería
Lilia Martínez Lobatos

AT02 [PRE1178921532] El perfil de egreso del contador público en la ciudad de Puebla
Mónica Elizabeth García Velázquez, Gloria Angélica Valenzuela Ojeda

AT02 [PRE1178945001] El Programa de estudios de Electromecánica de EBC en el CBTIS 212 de Tetla, Tlaxcala y su oferta y demanda en la región
René Jaime Rosas, Adriana Nava Pineda, Gloria Angélica Valenzuela Ojeda

AT02 [PRE1178901138] Elementos de un modelo de evaluación curricular universitario
Luis Rodolfo Ibarra Rivas, María del Carmen Díaz Mejía, María del Carmen Gilio Medina

AT02 [PRE1178864051] Evaluación y acreditación como estrategia para mejorar la calidad educativa de los planes de estudio de los Institutos Tecnológicos Agropecuarios
Nicolás Juárez Ortega

AT02 [PRE1178553220] Factores que facilitan la inserción en el mercado laboral de egresados
Susana Guzmán Silva, Mónica Febles Álvarez-Icaza, Alejandro Corredera Marmolejo

AT02 [PRE1178047255] La orientación y tutoría: una caja de pandora, en donde la esperanza recae en los tutores
María de Jesús Jauregui Ramírez, Linda Daphne González Jáuregui, Rosa Araceli Sánchez Robles

AT02 [PRE1178937880] La participación de los académicos en el diseño curricular a nivel licenciatura en la UNAM
Edith Jiménez Rios

AT02 [PRE1178839322] La práctica docente de las educadoras: una mirada desde la Reforma
Dalid Cervantes Tapia

AT02 [PRE1178923517] Las Representaciones Sociales de los Docentes sobre el Plan de Estudios de la Licenciatura en Pedagogía
Mercedes Araceli Ramírez Benítez

AT02 [PRE1178939223] Los códigos lingüísticos que subyacen en la formación de las especialidades en enfermería
Margarita Cárdenas Jiménez, María de los Ángeles García Albarrán, Sofía Rodríguez Jiménez

AT02 [PRE1178946007] Los indicadores de calidad de los programas de estudio del ITAT
Antonio Torres Jurado

AT02 [PRE1185473874] Los modelos curriculares en Odontología
Angélica Rosalba Martínez Rodríguez

AT02 [PRE1178049848] Los posgrados en educación en Zacatecas. Masificación y Anarquía
Javier Villarreal Veloz, Jaime Calderón López Velarde

AT02 [PRE1178674915] Opinión de directores y académicos de la UADY respecto del nuevo modelo educativo y académico: análisis de la flexibilidad curricular y la movilidad
Linda Isabel Portillo Centeno, Georgina Concepción Contreras Eljure

AT02 [PRE1178951404] Pertinencia de la licenciatura en mercadotecnia en la FCA de la UASLP.
Esther Castañon Nieto, Carmen Castro Corrales, Ma. Guadalupe López Zúñiga

AT02 [PRE1178639231] Pertinencia profesional de los egresados de la Licenciatura en Administración y planeación educativa de la Universidad Autónoma de Tamaulipas
Margarita Gómez Medina, Dora María Lladó Lárraga, María de Lourdes Cruz Aguilar

AT02 [PRE1178154137] Planeación curricular sustentada en el pluralismo filosófico
Arturo Silva Rodríguez

AT02 [PRE1178587363] Preocupaciones de los profesores ante la RIES
Roger Reyes Osorio Puch

AT02 [PRE1178215017] Reformas Curriculares: su semiosis como problema político
Silvia Morelli Gasó

AT02 [PRE1178941883] Un estudio etnográfico sobre la evaluación del aprendizaje: entre la cultura evaluativa en la escuela y la propuesta de evaluación de la reforma de la secundaria
Margarita Zamora Hernández

AT02 [PRE1178988839] Una experiencia de rediseño curricular: el caso de la escuela de psicología de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
Rosalía De la Vega Guzmán, Inés Gómez del Campo Del Paso

AT02 [PRE1178938347] Validez de una propuesta de evaluación de programas académicos en educación superior
Gloria Angélica Valenzuela Ojeda